Дополнительные варианты участия
5700 руб
Пакет "Самоучитель по Уникальности".
Опорный конспект Полного Курса по Уникальности.
Купить
5900 руб
Пакет «Летопись Уникальности».
Доступ на один месяц к материалам

закрытой интерактивной библиотеки «Летопись Уникальности» - свидетельское и читательское присутствие в Летописи.

Знакомство с письменными отчетами по домашним заданиям всех поколений курсантов с коррекцией кураторов. Наблюдение за актуальным процессом обучения.
Купить

Дополнительные пакеты курса по уникальности

Пакет первой ступени курса по уникальности
БАЗОВЫЙ
Слушатель
без обратной связи
10900 рублей
  • "Самоучитель по Уникальности" (опорный конспект курса) – 1-й и 2-й Уроки.
  • Видео и аудио записи 1-го и 2-го Уроков курса.
  • Доступ к закрытой интерактивной библиотеке «Летопись Уникальности» - свидетельское и читательское присутствие в Летописи - бессрочно (после аттестации).
Подробнее о навыках урока №1 и урока №2
Купить
Пакет полного курса по уникальности
БАЗОВЫЙ
Слушатель без обратной связи
19800 рублей
  • Полный «Самоучитель по Уникальности».
  • Видео и аудио записи уроков Курса. 6 Уроков.
  • Доступ к закрытой интерактивной библиотеке «Летопись Уникальности» - свидетельское и читательское присутствие в Летописи - бессрочно (после аттестации).
Подробнее о навыках урока №1, урока №2, урока №3, урока №4, урока №5 и урока №6.
Купить
Урок I. Сокращение со-знания, посадка на стрелку, калибровка стрелки.
Навыки 1-го урока.

* Сокращение со-знания.

Классическая молния – поэтапный процесс сокращения содержания информационного потока, воспринятого сознанием, до простейшего смыслового послания/приказа. При осуществлении этого процесса постепенно пропадает то, что не имеет отношения к вашей личной правде на данный момент, и остается истинный смысл информационного события.


* Молния - когда в вашем со-знании нет суждений и мыслей по поводу события, вдруг в вашем круге внимания появляется сообщение или приказ – слово, фраза (словосочетание) или образ. Такой приказ представляет собой депешу от Фатума и всегда резонирует особыми сигналами от вашего тела.

* Посадка на стрелку – осознание того, что на приказ в теле возникают определенные ощущения, - Стрелка.

Стрелка – явственные телесные ощущения конкретной модальности, топологии/локализации и изменяющейся интенсивности, недвусмысленно выделенные на фоне остальных, более слабых, сопровождающие приказ, возникший в результате Молнии. Стрелка не несёт никакого содержания, она только отклоняется – в плюс или в минус, «говорит» ДА или НЕТ.

* Калибровка стрелки – это процесс коммуникации с телом, идентификации Стрелки, т. е. осознание того, что когда сосредотачиваешься на приказе, интенсивность Стрелки (телесного сигнала) увеличивается, когда отвлекаешься – уменьшается (или пропадает совсем).

* Опыт поступка по стрелке.

Вспомогательное упражнение:

  • "Башня тела" - путешествие внутри тела для знакомства с ощущениями в теле.


Дополнительные документы:
  • Контракт курсанта уникальности.
  • История детей, больных раком.
  • Как писать тексты по стрелке.
  • Башня тела.
  • Самоучитель по уникальности. Введение, гл.1.
  • Хрестоматия по уроку 1.
  • Схема отчёта по уроку 1.

УРОК II. Моментальная молния, поступок по стрелке.
Навыки 2 го урока.

* "Кредиторы" - ранее пропущенные стрелки (теперь их знак инвертирован), болезненные симптомы. Техника безопасности при работе с кредиторами.

* Различение реакций со-знания/ума и тела/Фатума на ситуацию. Получение моментальной молнии.

* Отказ со-знанию/уму и поступок по стрелке.

Вспомогательные упражнения:
  • "Заныр" - использование механики МС для экспликации/восстановления пропущенного некогда приказа, получения депеши от Фатума, и освобождения от кредитора (болезненного симптома).

Дополнительные документы:
  • Кредиторы и Заныр.
  • Самоучитель по уникальности, гл.2.
  • Хрестоматия по уроку 2.
  • Схема отчёта по уроку 2.

УРОК III. Метод Списков. Пересмотр тем и объема личных обязательств с применением МС.
Навыки 3 го урока.


* Освоение метода списков.
  • деинтериоризация тем обязательств на лист,
  • распределение тем списка на актуальные/неактуальные с помощью стрелки (подсказки от тела).
  • высвобождение скованной ложными обязательствами бонусной энергии от бесстрелочных, неактуальеы тем,
  • иерархизация актуальных тем, с помощью стрелки.
  • вброс/перераспределение бонусной энергии и получение лидер-темы списка - ближайшей точки.
* Практика метода списков на примере списка обязательств.

Дополнительные документы:
  • Самоучитель по уникальности, гл.3.
  • Хрестоматия по уроку 3.
  • Схема отчёта по уроку 3.
УРОК IV. Методика определения ценностей. Магистральная стрелка. Список Претензий. Метод Ближайшей Точки.
Навыки 4 го урока.


* Методика определения ценностей.
  • ретроисследование жизненных ценностей, подшитых на тело (в трех периодах: детство, юность, зрелость)
  • получение магистральной "мелодии тела" (магистральной стрелки).
*Список Претензий (различение с своевольными "мечтами").
  • опыт получение актуальной темы в "мечтах", фатумной претензии момента (акта уникальности).
* Метод Ближайшей Точки.
  • практика осуществления ближайшей точки с опорой на магистральную стрелку и бонусную энергию.

Дополнительные документы:
  • Ценности..
  • Масштаб.
  • А знаете ли Вы свою ближайшую точку?
  • Самоучитель по уникальности, гл.4.
  • Хрестоматия по уроку 4.
УРОК V. Каскад техник механики Молнии-Стрелки. Микропсихоз. Список Тупиков.
Навыки 5 го урока.

* Каскад техник механики Молнии-Стрелки.
* Преинтеграция навыков курса:
  • описание конкретных историй использования МС,
  • три вывода. Что и где использовать.
* "Микропсихоз".
  • практика переживания релевантного состояния "поступка по стрелке" (самонаведенный микропсихоз) через восприятие произведения музыкального искусства.
* Список Тупиков.
  • умственные, псевдофатумные тупики, как путеводные маяки.
* Практика движения в актуальный тупик по методу ближайшей точки.

Дополнительные документы:
  • Письмо уму.
  • Самоучитель по уникальности, гл.5.
  • Хрестоматия по уроку 5
УРОК VI. Энергия. Масштаб. Воля. Стрелочный выбор. Ясность в применении механики Молнии-Стрелки.
Навыки 6 го урока.

* Практика " 2-3- часа на стрелке" в разных ситуациях:
  • только работа,
  • только быт, отдых
  • смешанная.
* Формулирование интегральных многосторонних "Выводов по курсу".

Дополнительные документы:
  • Зависимости, Родовой Поток, продук МС.
  • Самоучитель по уникальности, гл.6.
Собрать персональный пакет со скидкой
Made on
Tilda